意見明確，圍繞增加制造業(yè)、服務(wù)業(yè)緊缺技能人才供給，聚焦先進(jìn)制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、低空經(jīng)濟(jì)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生活服務(wù)等領(lǐng)域，大力開展分行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)。圍繞企業(yè)職工、高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點(diǎn)群體，持續(xù)加強(qiáng)職業(yè)技能提升培訓(xùn)。

根據(jù)意見，各地要提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)效，激發(fā)企業(yè)培訓(xùn)主體作用，發(fā)揮職業(yè)院校（含技工院校）、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公共實(shí)訓(xùn)基地等各類培訓(xùn)載體作用，推行“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評價+就業(yè)服務(wù)”的項(xiàng)目化培訓(xùn)模式，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容并加強(qiáng)質(zhì)量評估。

意見要求高質(zhì)量開展職業(yè)技能等級評價，提升職業(yè)技能等級證書的權(quán)威性、流通性和認(rèn)可度，加強(qiáng)技能評價標(biāo)準(zhǔn)化體系化建設(shè)，大力推行“新八級工”職業(yè)技能等級制度，指導(dǎo)企業(yè)實(shí)行崗位薪酬與崗位價值、技能等級雙掛鉤的分配辦法。（記者姜琳）

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